“培訓廣告說‘入行零門檻’‘學會即成單’，流量大的文章都是有寫作套路的，學成后不僅可以把文章投給文學網站賺錢，自己也可以開賬號當網紅博主賺錢。”劉云近日向記者回憶說，他交了錢后發現，授課老師極其不專業，照本宣科念材料，自己按照其傳授的經驗寫文章，從未被文學網站采用過，發在自己社交賬號的文章點擊和轉發量也很低，“感覺自己被騙了”。（3月15日《法治日報》）
經濟下行壓力下，越來越多的人考慮通過搞副業來增加收入、補貼家用，或多學一門技能傍身、抵御風險。與傳統的做手工、擺地攤等不同，如今副業更多的與互聯網相關，開網店、短視頻剪輯、有聲讀物等吸引了很多想搞副業的人的目光。
在這樣的背景下，副業培訓市場快速升溫。為了吸引更多的人參加，培訓機構使出各種招數和誘人的說辭，其中，一些培訓機構以“入行門檻低、市場緊缺”“零基礎也可以變身××大師”“保底月入過萬”等招攬學員，這些培訓機構經過了精心的包裝，想搞副業的人們要是對其伎倆不了解，不易被識破。因此，有很多想掌握副業技能的職場人士，希望參加一些副業職業培訓學習，不法分子便抓住這部分人的心理，設下陷阱，誘騙人們參加。而不少學員付費后發現，副業培訓課程敷衍、承諾的派單也沒有實現，被割了“韭菜”。
究其原因，在于這部分求職者對當前的副業培訓市場并不了解，不清楚哪些副業培訓學習能夠為副業就業帶來幫助，如果他們在網上看到這樣的培訓廣告多了，更容易被廣告內容打動。為此，網絡平臺對于副業培訓廣告內容負有一定的責任，在副業培訓公司入駐平臺前，平臺應審查培訓公司材料的真實性和合法性。在廣告信息發布后，若平臺發現廣告信息存在虛假宣傳、虛假培訓嫌疑的，應當及時采取警示、限流或刪除等必要措施，防止更多求職者受到誤導。與此同時，相關部門要對這方面的廣告加強監管，對那些侵害培訓學員合法權益的副業培訓機構要及時處理并公布，廣而告之，讓大眾了解其行徑。
對于想學習副業培訓技能的消費者，對網絡上的副業技能培訓，要加強甄別分析，提高識別能力，把騙人的副業培訓廣告擋在門外。
（來源：紅網）
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